一、觀察法
利用視覺、嗅覺、觸覺。某些時候，高低溫步入式試驗室損壞了的元件會變色、起泡或出現(xiàn)燒焦的斑點;燒壞的器件會產(chǎn)生一些特殊的氣味;短路的芯片會發(fā)燙;用肉眼也能觀察到虛焊或脫焊處。
二、對比方法
讓有故障的設(shè)備和正常設(shè)備在相同情況下運行，而后檢測一些點的信號再比較所測的兩組信號，若有不同，則可以斷定故障出在這里。這種方法要求維修技術(shù)人員具有相當?shù)闹R和技能。
要求有兩臺同型號的儀表，并有一臺是正常運行的。使用這種方法還要具備必要的設(shè)備，例如，萬用表、示波器等。按比較的性質(zhì)分有，電壓比較、波形比較、靜態(tài)阻抗比較、輸出結(jié)果比較、電流比較等。
三、替換法
1)元件替換法：要求有兩臺同型號的儀器或有足夠的備件。將一個好的備品與故障機上的同一元器件進行替換，看故障是否消除。
2)功能替換法：當故障機的某一部位的功能喪失后，由于一時無法找到原備品備件，可以根據(jù)該部位的電路原理，采購或自制電氣參數(shù)功能相同或接近部件進行替換，同樣可以達到修復(fù)儀器的目的。
四、敲擊法
經(jīng)常會遇到儀器運行時好時壞的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象絕大多數(shù)是由于接觸不良或虛焊造成的。對于這種情況可以采用敲擊與手壓法。
所謂的“敲擊”就是對可能產(chǎn)生故障的部位，通過小橡皮鎯頭或其他敲擊物輕輕敲打插件板或部件，看看是否會引起出錯或停機故障。所謂“手壓”就是在故障出現(xiàn)時，關(guān)上電源后對插的部件和插頭和座重新用手壓牢，再開機試試是否會消除故障。如果發(fā)現(xiàn)敲打一下機殼正常，再敲打又不正常時，先將所有接頭重插牢再試，若不成功，只好另想辦法了。
五、隔離法
故障隔離法不需要相同型號的設(shè)備或備件作比較，而且安全可靠。根據(jù)故障檢測流程圖，分割包圍逐步縮小故障搜索范圍，再配合信號對比、部件交換等方法，一般會很快查到故障之所在。
另外，小編提醒，高低溫步入式試驗室若長時間出于停機狀態(tài)，這樣會影響到系統(tǒng)有效的使用年限。所以大約每十天開機一次，切記不要在進行低溫試驗時將高低溫步入式試驗室的箱門打開，避免將門密封條損壞。
以上五種方法是高低溫步入式試驗室常用的檢修方法，更多詳情咨詢!
